Головна » 2008»Грудень»4 » У МОН обговорили доцільність тестових завдань для визначення здатності до навчання
20:41
У МОН обговорили доцільність тестових завдань для визначення здатності до навчання
Доцільність запровадження тесту на здатність до навчання для
абітурієнтів вищих навчальних закладів у системі зовнішнього
незалежного оцінювання (ЗНО) обговорювали на постійному семінарі-нараді
під головуванням Міністра освіти і науки України Івана Вакарчука. Про
це повідомляє прес-служба МОН.
На
засіданні йшлося про перспективи розроблення тестових завдань, що
визначатимуть здатність до навчання. В семінарі взяли участь фахівці
Міністерства освіти і науки, науковці, представники міжнародних та
громадських організацій.
Учасники
наради обговорили шляхи більш ефективного відбору студентів до вищих
навчальних закладів. Для вдосконалення системи ЗНО та підвищення якості
освіти фахівці запропонували розробити тест на здатність до навчання,
що вже впроваджений у багатьох країнах світу. Запровадження тесту на
здатність до навчання допоможе зовнішньому незалежному оцінюванню
підвищити прогностичну валідність (ті, хто отримав більшу кількість
балів - кращі) та збільшити прозорість при вступі. Цей тест може стати
хорошим доповненням до основного тесту знань і зробить систему вступу
ліпшою.
На
думку міністра освіти Івана Вакарчука, такий тест сприятиме відкриттю
нових можливостей для навчання, оскільки перед Міністерством освіти і
науки стоїть завдання поліпшити нашу освіту. "Ми працюємо на
вдосконалення навчання і, відповідно, спільно з суспільством
втілюватимемо ідею якісної освіти", - сказав Іван Олександрович.
Створено
робочу групу з розроблення тесту на здатність до навчання у системі
зовнішнього незалежного оцінювання для вступу до вищих навчальних
закладів.
